立憲民主党所属の参議院議員として、教育問題や教職員の働き方改革を訴えている古賀ちかげさん。
元公立学校の教員であり、日本教職員組合（日教組）の役員を経て国会議員となった古賀ちかげさんですが、世間からはどんな人なのか気になるという声が上がっています。
wikiプロフィールを調査すると共に学歴や家族構成などどんな人かお伝えしたいと思います！
立憲民主党古賀ちかげのwikiプロフィール！
氏名：古賀 千景（こが ちかげ）
生年月日：1966年（昭和41年）11月25日
出身地：福岡県久留米市（高校卒業まで地元で育つ）
前職：公立小・中学校教員（約30年間勤務）
所属政党：立憲民主党（参議院議員・1期・比例代表）
現在の主な役職：文部科学部会 部会長、ジェンダー平等推進本部 事務局長
古賀ちかげさんが「どんな人か」一言で言うと、教職現場の苦労を知り尽くした「叩き上げの元先生」だと思います。
国会議員になるまでの約30年間、教育の現場と労働組合でそのキャリアを積んできました。
臨時採用として約20年勤務
古賀ちかげさんは大学を卒業した1989年から教壇に立ち始めましたが、そのキャリアのスタートは平坦なものではなかったようです。
実は最初の約20年間は、ずっと「臨時採用」という正規の職員ではない立場で子供たちと向き合い続けてきました。
雇用の不安や待遇の格差は、教育現場を経験した古賀ちかげさんは、教育現場のリアルな苦労を知る人と言えるでしょう。
しかし古賀ちかげさんの心の中には「自分と同じように不安定な立場で苦しんでいる人たちを救いたい」という強い想いがあったようです。
その情熱を原動力とし、教職員たちの働く環境を底上げするための組合活動に身を投じていくことになるんですね。
その地道な活動が認められて、ステップアップも確実にしていきました。
2009年：福岡県教職員組合 臨時採用教職員部長
2018年：日本教職員組合（日教組）専門委員
2020年：日本教職員組合 特別中央執行委員
どうでしょう？20年間も正規職員になれない立場からしたらもの凄い活躍ですね。
立憲民主党古賀ちかげの学歴は？
そんな古賀ちかげさんはどんな学歴を歩んできたのででしょうか？
古賀ちかげさんは福岡県久留米市で生まれ育ちました。高校までは地元で生活されていたんですね。
久留米市立屏水（へいすい）中学校 卒業
古賀ちかげさんは地元福岡県久留米市の久留米市立屏水中学校を卒業されています。
中学校生活はどのように送っていたのか、部活や勉強の成績など調査しましたが当時の事は分かりませんでした。
福岡県立久留米高等学校卒業
古賀ちかげさんの高校時代のエピソードも調査しましたが、中学校同様、活動した様子は公表されていないのでどんな生活を送っていたか分かりません。
福岡県立久留米高等学校は、地元久留米市にある男女共学の公立伝統ある学校です。
普通科と英語科があり、偏差値は例年60〜65前後と、地域でもトップクラスの進学校なんですね。
古賀ちかげさんはこの高校で学力をアップし、国立の熊本大学へと進学したんですね。
熊本大学卒業
熊本大学は、九州を代表する名門国立大学の一つです。
特に教育学部は長年にわたり各県の学校へ優秀な教員をたくさん送り出してきた実績があります。
古賀ちかげさんはこの熊本大学で、教育者になるための高い知識を徹底的に叩き込まれたんですね。
大学卒業後、古賀ちかげさんも教師としてたくさんの教え子たちを育ててきました。
自分の教え子がこうして参院選期間中に応援に来てくれると言うのはとても嬉しい事ですね。
このように古賀ちかげさんは大学卒業後に教職員として子どもたちの未来を支える役割をしてきたんですね。
立憲民主党古賀ちかげの家族構成は？
古賀ちかげの家族構成はどんな感じなんでしょう？
実は公式プロフィールには家族構成は記されていないんですね。
ただ、本人のInstagramには家族の事を紹介している時もあるようです。
夫婦として30年
ご主人がどんな方か分かりませんが、結婚されて31年目を迎えようとしているんですね。
子どもは男の子2人と女の子1人で孫もいる
古賀ちかげさんには長男、次男、長女と3人お子さんがいるのが確認されています。
また長男と長女はすでに結婚しており、それぞれに子ども（孫）がいるんですね。
こうして見ると、政治家という立場であるのに、普通のどこにでもいる女性という感じがしますね。
とても幸せそうな家族だということがこの画像で伝わってきます！
まとめ
立憲民主党古賀ちかげさんのwikiプロフィールと共に学歴や家族について調査してきましたがいかがだったでしょうか？
自らも体験してきた教職員という立場を良くするために政治家として日々活動されています。
現在は立憲民主党の「文部科学部会 部会長」や「ジェンダー平等推進本部 事務局長」などの要職を任されている古賀ちかげさんです。
「学校現場の過酷な環境をどうしても変えたい」この強い思いが今後の教育現場でどう取り入れられていくか動向に注目ですね！